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〈御書體正體字〉 |
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六
格 字 簡 介 |
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中國書法館自西元１９９７年１１月２３ |
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日成立創館以來，獨創「專利書法」－「御書 |
| 體」字，編著御書體書法教學教材、創新書法 |
| 練習書寫格式、推動漢學國字「長體字」，研 |
| 發開創出硬筆字「練習簿」，編著長體國字「 |
| 硬筆字」教學教材，以及現代新詩詞的書本著 |
| 作…等等，在書法文字文化及詩詞的領域歷史 |
| 中，帶動啟發許多新創的領導觀念方法。 |
| 「六格字」是中國書法館，一項獨有創新 |
| 的書法專用練習「格式紙」，以「用」字新方 |
| 法觀念開創研發成功的書法練習簿。以中心紅 |
| 線為基準，左右平均各三格。「六格字」為前 |
| 所未有書法手寫字的設計，適合「中國字」長 |
| 體字形文字書寫，六格字的書法練習格式，能 |
| 助長各年齡層書法初學者快速入門，得到簡易 |
| 迅速學習功能效力，一筆快速便利，人人達到 |
| 一學即成的功效。仰望海內外各地世界各國， |
| 亦能同步發揮最大文化交流學習成果。 |
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中國書法館 李清和立文立法 |
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〈御書體正體字〉 |
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六格字的教學宗旨 |
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以漢文「用」字觀念法則，創新書法練習 |
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專用「格式紙」，是中國書法文化的重大「革 |
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新」創造，祈望對國家「文字書法」的教學能 |
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有所貢獻，創新的教材使學習方法更有效率快 |
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速。 |
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「長體六格字」之設計理念，依據長
體字 |
| 型的比例，人體活動機能，手腕活力、靈活度 |
| 力學範圍，所構成的書寫練字「格式紙」，經 |
| 過多年累積教學教字示範，臨摹試筆書寫運筆 |
| ，重複演練研究而成。 |
| 在書法課程教學中，要「初學者」入門學 |
| 字簡單容易，但是若要進步明顯則困難重重。 |
| 許多學寫書法字者，臨摹書寫數年後，因無法 |
| 突破而選擇放棄之路，實為可惜。有些人恆心 |
| 練字二、三十年之久，亦無法自立創新突破， |
| 大幅書法僅能寫「固定幾個字而已」，要貫通 |
| 每個字都能書寫，僅有少數大師國墨名將微星 |
| 之光也。希望六格字文化能幫助人人快速學會 |
| ，普及社會各界各國大眾，一學就會，一筆就 |
| 成功，每個字都「創新萬變」能寫能通，這就 |
| 是中國書法館創立「六格字」的教學宗旨世願 |
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| 中國書法館 李清和 立法立史 |
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〈御書體正體字〉 |
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六格字的書法精神 |
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自東方中原漢字藝術書法文化以來，已遠 |
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源長流五千年歷史，書法字的學寫方法多種不 |
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一，執筆方式手勢各有不同要訣。各盡其美， |
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各有專精一流專家人才。 |
| 中國書法館數十年來以專業教學，研習試 |
| 寫運筆心得，了解得知書法用「紙」格式尺寸 |
| 極其重要，一再研究試寫運筆去蕪生菁，熟練 |
| 生巧，巧生技智，進而獨創開新出版「長體六 |
| 格字」成書法學習「專用紙」。 |
| 「長體六格字」為書法專用學字用「紙」 |
| ，獨創「新格式」，以長體字形為「主」，中 |
| 心線為「根」，左右平均，上中下三格，符合 |
| 書法習字練筆「心手合一」要訣，促使入門初 |
| 學者進步快速，簡捷有力「心字一氣」發揮效 |
| 果，達成事半功倍力量無限。 |
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寄望「長體六格字」能在書法界教學習字 |
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疆域，造福有心學字文者及萬萬民眾，見法入 |
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門得學，開悟智竅精進精通，願「長體六格字 |
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」供給大眾人人，有更方便門道、更簡易方法 |
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「得心應手」、更快速的學習得到筆墨導向方 |
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針。 |
| 中國書法館 李清和 立筆立卷 |
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〈御書體行楷體字〉 |
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六格字的書寫方法 |
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長體「六格字」的格式，為中國書法館獨 |
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創書法練習規格用「紙」，國字以長體方正設 |
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計，符合東方中國漢字標準書寫字形。 |
| 專利書法「御書體字」，是中國書法館獨 |
| 一無二的書法創立開新的成果「產品」，配合 |
| 「六格字」書法練字捷徑方式，必能「巧奪天 |
| 工」進步神速，日日精進有成。 |
| 「六格字」為長方形格式，以中心線為主 |
| 權，左右各分三格，適合中國文字的各種形式 |
| 規格。以中線為準、左右平均各為一半的字型 |
| 如：「明、財、旺、龍、鎮…」。以三格中分 |
| ，上下各一半的字體如：「音、育、昇、昌、 |
| 吉…」。以上中下三分法平均分佈，中線為中 |
| 心定線的有：「慧、享、藥、意、賣…」。運 |
| 用字型的特徵，以線為起筆基準，作為下筆的 |
| 定針點，寫出中國文字「鬼斧神筆」的優美線 |
| 條，為中國書法開創「長體六格字」的主要宗 |
| 旨目標，祈能普傳萬眾人人，使書法文化遠流 |
| 傳揚世界各地城市。學字練習人人方便使用。 |
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中國書法館
李清和立名立法 |
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〈御書體行楷體字〉 |
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六格字的八大門法 |
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| 長體「六格字」為書法寫字練習之基本準 |
| 則規範，以「用」字方式構造，新式獨創六格 |
| 式書法「專用紙」，以中心紅線為瞄準下筆基 |
| 準線，字型的比例因應初學者設計產生，方便 |
| 書寫練字，快速學成毛筆書法。 |
| 「用」字法格子平均左右原理，配合天地 |
| 、日月、山川、河水，取習地球自然八方成圓 |
| 之格局，開八路八通活字訣竅，點筆收圓之法 |
| ，使習字文仕學者，更加了解「字」與天地同 |
| 體同意同氣同合之智慧。以「字」為「師」， |
| 拜字為尊，修字生道，道生萬理，啟發東方中 |
| 原泱泱大國中土國墨字寶，讓世間人人得知文 |
| 字寄有高深莫測的宇宙大智慧。 |
| 八大法門為「六格字」開門見習之法，至 |
| 高無上的文字慧根使人悟通解理，「八大法」 |
| 起八方收八地，回八圓生八卦，亦圓亦方，亦 |
| 陰亦陽，合為一體一球一星；分為黑白各半， |
| 一陰一陽，黑白太極，一靜一動，奇妙盡在 |
| 「一字中」。「紙為白」，「墨為黑」，黑白 |
| 比例即是「太極」，太極生動合轉萬通「八法 |
| 門」，變化無窮力量，奇蹟妙法，虛實相應 |
| 「相通一氣」，文字書法，智慧盡在其中。 |
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中國書法館 李清和
立文立書 |
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御書體基本教材封面 |
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幼教兒童書法班封面 |
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